这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
小学道德与法治四年级下册2.5学会合理消费 教学设计.doc
教学设计
课题名称 学会合理消费
学习目标： 1、通过观看图片了解消费呈现的新特点。 2、知道消费和理财都是参与社会经济生活的表现。 3、通过故事连连看和制作消费宝典掌握合理消费应遵循的原则。 学习重点：合理消费应遵循的原则 学习难点：消费呈现的新特点
教学过程（设计本课的学习环节，明确各环节的子目标）
一、导入 播放视频《我国青少年金融教育现状调查》 思考问题：你认为青少年对零花钱的安排是否合理？ 学生回答 教师总结，导入新课 二、自学指导 1、改革开放以来，消费呈现的新特点有哪些？ 2、我们参与经济生活有哪些表现？ 3、绿色消费有什么意义？怎样做到绿色消费？ 4、在生活中，我们应怎样做到...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 60.0KB。
文档主要包含哪些内容？
教学设计课题名称 学会合理消费学习目标： 1、通过观看图片了解消费呈现的新特点。 2、知道消费和理财都是参与社会经济生活的表现。 3、通过故事连连看和制作消费宝典掌握合理消费应遵循的原则。 学习重点：合理消费应遵循的原则 学习难点：消费呈…
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