话说“理趣诗” ——9 古诗三首《题西林壁》教学教案.docx
话说“理趣诗”
——《题西林壁》教学
【任务分析】
《题西林壁》是统编教材四年级上册第三单元《古诗三首》中的一首。本单元的人文主题是“处处留心，连续观察”。该古诗重在体会作者不同角度的观察，领悟并表达观察中悟出的哲理，吸收中华民族文化智慧。
本单元的阅读要素是“体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察”。紧扣这一阅读要素，本课融“观察事物”与“想象诗境”于一体，立足诗人连续细致的观察与生动准确的表达，将读懂古诗和领悟哲理融于一体。
本课属于“思辨性阅读与表达”学习任务群。理趣诗蕴含哲理，学生通过阅读、质疑、比较、推断等方式，自主发现理趣诗由景入理的特点，体悟且有条理地表达诗中的哲理。这与...