八上语文综合性学习《身边的文化遗产》梯度训练2(含答案).docx
八上语文综合性学习《身边的文化遗产》梯度训练2
1、八年级(1)班拟开展“保护身边的文化遗产”的综合性学习活动,请你参与。(12分)
(1)请为学校此次开展的综合性活动设计一条标语。(3分)
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(2)班主任委托你去邀请青年剪纸艺术家张老师在班上教大家剪纸,见到张老师,你会怎么说?(3分)
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