八年级语文上册 25《诗词五首 浣溪沙》教学案 语文版.doc
八年级语文上册 25《诗词五首》课件 语文版.ppt
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八年级语文上册 25《诗词五首》重点语段阅读 语文版.doc
浣溪沙
【教学目标】
知识与技能
根据注释及工具书理解诗词意思
过程与方法
1、熟读成诵，当堂背诵这首词
2、结合本首词的写作背景探究词的主旨
情感、态度与价值观
知道苏轼是豪放派的创始人，初步感知豪放派词的言语风格
【教学重难点】
1、熟读成诵， 根据注释及工具书理解诗词意思。
2、结合本首词的写作背景探究词的主旨
【导学过程】
一、导入新课：
“花有重开日，人无再少时”。江水的东流不返，正如人的青春年华只有一次一样，都是不可抗拒的自然规律，曾使古今无数人为之悲叹。那么，苏轼又是以怎样的精神状态来面对生活中的变故呢？让我们随着苏轼的笔触一起走进《浣溪沙》去寻找答案。
二、简介作者：
苏轼（1...