这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
（核心素养目标） 2.1《合理利用网络》教学设计（表格式）.docx
标题 八年级上册道德与法治《合理利用网络》教学设计
核心 素养 目标 政治认同：在日常生活和社会活动中自觉践行社会主义核心价值观。 道德修养：维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员。 法治观念：了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用。 健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。
教学 重点 如何理性参与网络生活。
教学 难点 如何传播网络正能量。
教学过程
导入 上节课讲到小青沉迷网游逐渐成瘾,姐姐小白看在眼里急在心里。那么，该如何拯救小青呢 这...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 1.3MB。
文档主要包含哪些内容？
标题 八年级上册道德与法治《合理利用网络》教学设计核心 素养 目标 政治认同：在日常生活和社会活动中自觉践行社会主义核心价值观。 道德修养：维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员。 法治观念：了解法律对个人…
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