五年级上语文教案-鹬蚌相争 (2)_西师大版.doc
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鹬蚌相争
教材简析
《鹬蚌相争》告诉了我们：生活中如果像鹬蚌那样互不相让、争执不下，只会落得两败俱伤，让第三者得利。
教学目标
1、学会本课生字，正确读写和理解“涟漪”“舒适”“心旷神怡”“踱步”“钳子”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，体会课文中蕴含的哲理，联系生活实际谈谈自己从中受到的启发。
4、领悟作者按时间顺序记叙的表达方法。
教学重点及难点
领会课文告诉我们的道理和自己从鹬蚌相争中受到的启发。
教具准备 生字新词卡片、小黑板。
课时安排 两课时。
教学方法 情感朗读法 合作探究法 讨...