这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于湘教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
2.6 菱形 教学设计（3）.doc
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1教学目标
知识与技能：
1、理解并掌握菱形的定义及性质定理1、2会用这些定理进行有关的论证和计算；
2、培养学生的观察能力、动手能力自学能力、计算能力、逻辑思维能力；
3、通过运用菱形知识解决具体问题，提高分析能力和观察能力；
4．根据平行四边形与矩形、菱形的从属关系，通过画图向学生渗透集合思想。
过程与方法：
经历探索菱形的性质和基本概念的过程，在操作、观察、分析过程中发展学生思维意识，体会几何说理的基本方法。21世纪教育网版权所有
情感态度与价值观：
培养学生主动探究的习惯和严密的思维意识、审判观价值观。并在教学中渗透事物总是相互联系又相互区别的辨证唯物主义观点。21教育网
2学情分析...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于湘教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、8、数学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 14.7KB。
文档主要包含哪些内容？
1教学目标知识与技能：1、理解并掌握菱形的定义及性质定理1、2会用这些定理进行有关的论证和计算；2、培养学生的观察能力、动手能力自学能力、计算能力、逻辑思维能力；3、通过运用菱形知识解决具体问题，提高分析能力和观察能力；4．根据平行四边形与…
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