一年级下语文教学设计-风教案鄂教版.doc
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风
【学习目标】
1、学会“树、动、时、那、点、河、起、波”8个字,会认“但、候、刚、游、戏”5个字。认识1个偏旁“灬”(四点底)。
2、正确流利地朗读课文。背诵课文。
3、通过读课文,使学生感受风的神奇、有趣,进而激发学生热爱大自然、探索大自然的情感。
【教学重难点】
1、掌握要求学会和会认的字;了解课文内容,感受风的神奇,读出自己的独特感受。
2、正确流利地朗读课文。背诵课文。
【教学过程】
一、创设情境,激趣导入。
1、同学们,上课之前,老师先出个谜语给大家猜:
云儿见它让路,
小树见它招...