数学：20.4二次函数的性质教案（北京课改版九年级上）.doc
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
20.4二次函数的性质
教学目标：
1.从具体函数的图象中认识二次函数的基本性质.
2.了解二次函数与二次方程的相互关系.
3.探索二次函数的变化规律,掌握函数的最大值(或最小值)及函数的增减性的概念,会求二次函数的最值,并能根据性质判断函数在某一范围内的增减性
教学重点：二次函数的最大值,最小值及增减性的理解和求法.
教学难点：二次函数的性质的应用.
教学过程：
一、复习引入
二次函数: y=ax2 +bx + c (a 0)的图象是一条抛物线,它的开口由什么决定呢
补充: 当a的绝对值相等时,其形状完全相同,当a的绝对...