控制铁生锈的速度
教材分析及设计意图:
本课承接《铁生锈了》课外实验的结果，在课堂上分析、讨论铁生锈的真正原因，进一步探索铁生锈的速度，从而研究控制铁生锈速度的方法，理解人们在生活中防锈的措施，使学生懂得铁生锈的原理，知道影响铁生锈速度的原因，可以帮助人们寻找更佳的防锈措施，这样把科学知识和生活实际紧密联系起来，有助于培养学生学以致用的意识。
根据课文的内容分成了论一论，练一练，说一说，做一做，想一想几个小部分。
第一部分:主要是分析实验的现象，得出实验的结果。从实验的现象来看，学生很容易得出铁生锈的原因与水有关，与空气有关的结论，但是很难发现与水和空气的共同作用有关的结论。在研讨的过...