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9 y w 教学设计

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资料简介

9.y w 教学设计
一、教学内容
本课有 5部分内容。
第一部分是 2 个声母,配有一幅乡村生活情境图。停着乌鸦的大树杈提示 y的 形。孩子们的衣服提示y的音。屋顶的形状提示 w 的形和音。
第二部分是整体认读音节 yi、wu、yu的四声,y与a组成的两拼音节,w分别与 a、o组成的两拼音节。
第三部分是要求书写的字母y、w 的笔顺以及在四线格中的位置
第四部分是“鱼、鸭子、乌鸦、蚂蚁” 五个词语,左边是一幅图,鱼在水里游 泳,鸭子在和乌鸦对话,蚂蚁在岸边搬家。
第五部分是读儿歌《哪座房子最漂亮》。
二、教学思路
《语文课程标准》指出:第一学段的学生要“学会汉语拼音。能读准声母、韵 母 、...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、语文。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 28.4KB。

文档主要包含哪些内容?

9.y w 教学设计一、教学内容本课有 5部分内容。第一部分是 2 个声母,配有一幅乡村生活情境图。停着乌鸦的大树杈提示 y的 形。孩子们的衣服提示y的音。屋顶的形状提示 w 的形和音。第二部分是整体认读音节 yi、wu、yu的四声,y与a…

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