语文版八年级下册第七单元《口语交际、写作》教学设计.doc
第七单元口语交际、写作
新丰初中 傅依梅
口语交际
交流对联
教学目标
１．通过交流活动了解对联的基本特点。
２．收集并欣赏对联，锻炼整理概括能力。
３．培养对汉语的审美情趣，自觉继承发扬汉语优秀文化。
导入新课
春节的时候，同学们会看到很多人家都贴春联 ( )，春联是对联的一种。对联就是写在纸上、布上或刻在竹子上、柱子上的对偶语，它是中华民族特有的一种文学样式。对联里有知识，有思想，有情趣，有艺术。欣赏对联，有益于提高我们的文学修养和文化品位。试收集一些对联，并在小组内和同学交流。
活动指导
１．小组成员利用节假日到社会各种活 ( htt...