语文版八年级下册第一单元《口语交际、写作、综合性学习》教学设计.doc
第一单元口语交际、写作、综合性学习
新丰初中 傅依梅
口语交际
讨论我们的权利和义务
教学目标
1.了解《中华人民共和国未成年人保护法》的有关条款，明确未成年人的权利与义务。?
2.在生活中依法保护自己的权利，认真履行应尽的义务。
活动导入
结合《中华人民共和国未成年人保护法》的有关条款，讨论我们享有哪些权利，怎样才能实现这些权利，应该尽哪些义务，怎样去尽这些义务。
活动指导
1.查阅《中华人民共和国未成年人保护法》有关条款，了解我们享有哪些权力。?
2.联系实际，从社会生活的具体事例入手，全班分成若干小组展开讨论。?
3.讨论时，要把握好权利和义务的关系，即在享有权利的同时也意味着承担相应...