辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 1.1 基本计数原理教案 理 新人教B版选修2-3.doc
辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 3.1 独立性检验教案 理 新人教B版选修2-3.doc
辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 2.4 正态分布教案 理 新人教B版选修2-3.doc
辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 2.3.2 离散型随机变量的方差教案 理 新人教B版选修2-3.doc
辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 2.3.1 离散型随机变量的数学期望教案 理 新人教B版选修2-3.doc
辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 2.2.3 独立重复试验与二项分布教案 理 新人教B版选修2-3.doc
辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 2.2.2 事件的独立性教案 理 新人教B版选修2-3.doc
辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 2.2.1 条件概率教案 理 新人教B版选修2-3.doc
辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 2.1.3 超几何分布教案 理 新人教B版选修2-3.doc
辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 1.3.1 二项式定理教案 理 新人教B版选修2-3.doc
辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 1.2.2 组合教案 理 新人教B版选修2-3.doc
辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 1.2.1 排列教案 理 新人教B版选修2-3.doc
辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 3.2 回归分析教案 理 新人教B版选修2-3.doc
2.2.3 独立重复试验与二项分布
【教学目标】
①理解次独立重复试验的模型和二项分布，并能利用它们解决一些简单的实际问题；②认真体会模型化思想在解决问题中的作用，感受概率在生活中的应用，提高数学的应用意识.
【教学重点】
理解次独立重复试验的模型及二项分布，并能解答一些简单的实际问题
【教学难点】
次独立重复试验的模型及二项分布的判断
课前预习
次独立重复试验：在_____的条件下，重复地做次试验，各次试验的结果__________,则称它们为次独立重复试验.
在次独立重复试验中，事件恰好发生次的概率公式为_________________________________
3.二项分布：...