这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
1.1《我与社会》表格式教案 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.docx
标题 1.1《我与社会》2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
核心 素养 目标 政治认同 ： 通过本课的学习， 学生能够理解个人与社会的关系， 认识到自己是社会的一员， 关心公共事务， 关心社会发展和国家前途命运。 道德修养 ： 学生能够正确理解个人与社会的关系， 初步培养积极融入社会的态度和行为， 维护公共秩序， 讲社会公德， 爱护公共财物， 做一个文明的社会成员。 法治观念 ： 学生了解法律对个人生活、 社会秩序和国家发展的作用， 学会在公共生活中遵守法律， 处理好社会关系。 责任意识 ： 学生认识到个人成长与社会发展的紧密联系， 努力成为对社会负责任的公民， 积...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 628.7KB。
文档主要包含哪些内容？
标题 1.1《我与社会》2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册核心 素养 目标 政治认同 ： 通过本课的学习， 学生能够理解个人与社会的关系， 认识到自己是社会的一员， 关心公共事务， 关心社会发展和国家前途命运。 道德修养…
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