这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
3.1《维护秩序》表格式教案 2024-2025学年统编版初中道德与法治八年级上册.docx
标题 3.1《维护秩序》2024-2025学年统编版初中道德与法治八年级上册
核心 素养 目标 政治认同：通过良好的社会秩序，感受生活的美好，激发学生热爱伟大祖国，拥护中国共产党的美好情感。 道德修养：自觉遵守规则，维护公共秩序，在公共生活中做一个文明的社会成员。 法治观念：体会法律对社会秩序的重要作用，树立规则意识，自觉遵守法律。 责任意识：自觉遵守规则，维护社会秩序，敢于同违背规则，破坏社会秩序的行为作斗争。
教学 重点 社会生活需要秩序。
教学 难点 维护秩序靠规则。
教学过程
导入 【新课导入】 贝克汉姆在沪参加...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 1.2MB。
文档主要包含哪些内容？
标题 3.1《维护秩序》2024-2025学年统编版初中道德与法治八年级上册核心 素养 目标 政治认同：通过良好的社会秩序，感受生活的美好，激发学生热爱伟大祖国，拥护中国共产党的美好情感。 道德修养：自觉遵守规则，维护公共秩序，在公共生活中…
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