7. 改 变 生 态 瓶
教材分析：
本课让学生通过研究生态瓶里的生物和生物之间、生物和非生物之间恰当的数量比例等，了解生物与环境之间的关系。生物与生物之间是相互依存、相互作用和相互制约的，一种动物或植物可能就是另一种动物或植物生存所依赖的条件。
教学目标：
1．减少水和添加动物、植物会引起生态系统的变化。
2．严格控制条件进行实验活动，进行观察记录。
3．认识到控制条件进行实验，组织准确记录。
教学重难点：
重点：严格控制条件进行实验的活动，坚持进行观察记录。
难点：设计对比实验中严格控制变量，并注意收集实验数据。
教具、学具准备：小鱼若干、小草若干、水桶。
教学设计思路：
本课先通过交流生...