这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
3.2《参与民主生活》 教学设计（表格式）2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.docx
标题 3.2《参与民主生活》2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
核心 素养 目标 政治认同 ： 认同民主思想和法治精神， 理解并践行社会主义核心价值观， 增强对中国特色社会主义制度的认同。 法治观念 ： 学会依法参与公共事务， 以理性、 公正、 客观的态度看问题， 提高依法有序参与民主生活的能力。 健全人格 ： 培养热爱社会主义民主的情感， 形成尊重、 宽容、 批判和妥协的民主态度， 促进个人全面发展。 责任意识 ： 增强社会责任感和主人翁意识， 积极参与民主生活， 为社会发展贡献自己的力量。 公共参与能力 ： 提高公民参与民主选举、 民主决策、 民主管理和民主...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 1.5MB。
文档主要包含哪些内容？
标题 3.2《参与民主生活》2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册核心 素养 目标 政治认同 ： 认同民主思想和法治精神， 理解并践行社会主义核心价值观， 增强对中国特色社会主义制度的认同。 法治观念 ： 学会依法参与公共事…
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