2025中考语文一轮复习：《文学类文本阅读之写法探究》教学设计.docx
文学类文本阅读之写法探究
——（照应、设置悬念、正侧面描写、欲扬先抑） 教学设计
【课标分析】
1．能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，扩展自己的视野。
2．在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
3．对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。
4．在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
5．能够区分写实作品和虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。
6．欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情...