2016莘县俎店中学青岛版版七年级数学（下）第8章角8.3 角的度量教案.doc
俎店镇中心初级中学数学组
第 1周 课 时 教 案
2016 年 2月 26 日 第 3节 总第 3 课时
课 题 8.3 角的度量
备课人 课型 新 授 课 课时 1
教学目标 知识与能力 1、认识度、分、秒，会进行他们之间的简单换算，并通过角度比较角的大小。2、了解直角、锐角、钝角的概念，会用量角器度量一个角的大小，并判断它是直角、锐角还是钝角。
过程与方法 培养学生的发散思维能力;培养学生的创识和创新能力;增强学生应用数学的意识;培养学生的实践能力;培养学生分析和解决的能力。
情感态度价值观 培养学生勇于探索创新...