4、测量力的大小
教材分析及设计意图：
本节课在整个单元之中是处于中间的位置，对整个单元的知识联结起到了承上启下的作用。由于学生课前已经知道力有大有小，所以由此引出测量力的大小比较自然。同时学好这节课也有助于下节课中摩擦力的理解和测量。本课的教学重点是使用弹簧测力计测量力的大小，而弹簧测力计的构造、原理、使用方法等都比较简单。
本课分三个部分。第一部分：认识弹簧测力计。通过图片呈现让学生认识不同类型的弹簧测力计。指导学生认识弹簧测力计的基本构造，接着通过慢慢拉动弹簧，让学生在动手过程中将力的单位“牛”与生活中的重力单位“克”建立联系，同时也体会到了测力计的制作原理。第二部分：用弹簧测力计测量力...