1、我们的小缆车
教材分析及设计意图：
《我们的小缆车》是教科版科学五年级上册第四单元第一课时的内容。教材主要有两个内容：
1．安装一个小缆车。通过组装一个用重力拉动的小车，使学生发现铁垫圈有重量，绳子对小车可以产生一个水平方向的拉力。铁垫圈又产生一个向下的力，引出重力的概念。
2．拉力大小与小车的运动。主要研究拉力大小与小车的运动之间有怎样的关系。通过这课的学习，使学生理解重力的产生，小车又是如何运动起来的，以及拉力大小和小车运动快慢的关系，为后面深入研究弹力、反冲力、摩擦力等奠定了一定的基础。
教学目标：
1.科学概念：
（1）知道重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。
（2）通过实验...