部编版2024-2025学年五年级上册古诗三首之《示儿》教学设计.doc
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古诗三首之《示儿》教学设计
一、教学目标1、认识并会书写“祭”“乃”2个生字。2、有感情的朗读这首诗，理解诗歌的意思。3、感受这首诗中诗人的爱国情感，激发爱国意识。
二、教学重点：1.有感情地朗读并背诵诗歌，默写《示儿》。
教学难点：1. 了解古诗大意，感受诗人的爱国情怀。
三、教学过程（一）谈话导入，带入诗境1.谈话导入。艾青说：“为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉…”同学们，说到热爱国家，你们会想到哪些仁人志士呢 (屈原、文天祥、岳飞、林则徐、郑成功等)不论经过多少年，这些爱国人士一直活在人们心中。今天，我们将穿越到南宋，去感受爱国诗人陆游炽热的爱...