1教学目标
了解植物根的作用
2学情分析
通过实验激发学生的兴趣
3重点难点
观察植物根的变化，根吸水的实验
4教学过程
4.1 第一学时
新设计
教学活动
活动1【讲授】我们先看到了根
一、（导入活动）问题导入
1、师：一棵大树，我们要把它从土壤中拔出来是很困难的；一株小草，我们要把它从土壤中拔出来，容易吗？
2、生：思考后回答。
3、师：根据学生的回答引出植KCB型不锈钢齿轮泵物的根来。（出示种植在玻璃杯里的四季豆）我们种植的四季豆，你先看到了什么？
4、师：揭示并板书课题：我们先看到了根
二、（观察活动）观察植物根的生长
1、师：我们种下的四季豆已经发生了变化，现在请你们...