这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
【新课标】四年级上册道德与法治第5课《这些事我来做》教案教学设计（第二课时）.doc
四年级上册道德与法治
第5课《这些事我来做 》第二课时 教学设计
课题 不让做 怎么办与家务活“签约” 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 四年级
核心素养目标 政治认同：发挥做家务的主观能动性，学会思考辨析，掌握做好家务的方法和途径，学会与家长沟通，树立坚持做家务的意志。道德修养:了解学习做家务的途径，懂得一 些做家务的小妙招。引导学生说服家长摒弃不让我们做家务的思想，树立学做家务，为家庭服务的意识。法治观念: 懂得作为家庭中的一-份子，我们应当做一-些 力所能及的家务事，减轻父母的负担，掌握做好家务的方法和途径，长期坚持做家务。健全人格：学会和父母沟通自己的想法，感受家人的辛劳，少...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 84.0KB。
文档主要包含哪些内容？
四年级上册道德与法治第5课《这些事我来做 》第二课时 教学设计课题 不让做 怎么办与家务活“签约” 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 四年级核心素养目标 政治认同：发挥做家务的主观能动性，学会思考辨析，掌握做好家务的方法和途径，学…
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