综合探究七 区域的变化 教学设计 (4).doc
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1教学目标
学习目标：1.复习回顾已有的社会学习知识，如地图、自然环境等；
2.学习了解镇海的人文历史；
3.了解镇海个行政区域的特点；
4复习巩固运用图格、数据、地图、文字、视频等多种资料获取信息解决身边的实际问题，给学生以习得、内化、提升的平台；21·cn·jy·com
5. 培养多角度多渠道分析分体的能力；
6. 利用辩论、小组探究，进行团队意识的培，在合作中竞争，在竞争中合作，提升学习实效；
7.养通过学习进行爱国爱乡的教育，树立主人鞥意识，自觉投入学习中。
2学情分析
已有一定地图、自然环境和人文环境的分析能力；
对...