这份课件适用于什么教材版本？
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5.2少年当自强教学设计.docx
九下5.2少年当自强.pptx
邓稼先的少年壮志.mp4
中小学教育资源及组卷应用平台
部编版《道德与法治》九年级下册第五课第二课时教学设计
课题 5.2少年当自强 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九年级
学习 目标 通过了解“两弹一星”元勋邓稼先的经历，理解个人命运与国家命运的关系紧密相连，能够阐明为什么说少年强则国强。 通过回顾我国导弹发展历史和中国女青年科学家魏诗卉的科研经历，认识当代青年的责任。 通过“两弹一星”元勋留学归国、投身科研的人生经历，从国家、世界、人类角度理解青少年应当拥有怎样的情怀与抱负。
重点 从国家、世界、人类角度理解青少年应当拥有怎样的情怀与抱负。
难点 从国家、世界、人类角度理解青少年应当拥有怎样的情怀与抱负。...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
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文件格式为 ZIP，文件大小约 109.8MB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台部编版《道德与法治》九年级下册第五课第二课时教学设计课题 5.2少年当自强 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 九年级学习 目标 通过了解“两弹一星”元勋邓稼先的经历，理解个人命运与国家命运的关系紧密相连，…
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