语文版八年级下册第七单元第26课《岳阳楼记》教案.doc
《岳阳楼记》教案
一、教学目标
(一)认读生字，能准确朗读并背诵课文。
(二)积累一些常用的文言词语的意义和用法，会翻译课文。
(三)能够把握文章的主要观点，体会其中蕴涵的道理。
二、课时安排2课时
三、教学过程
第一课时
(一)活动导引
1?课前预习。要求如下：
①读准音，在文中圈画应积累的生字并标记读音。
②读顺文，能够准确划分句子内部的停顿，流畅、清晰地朗读课文。
③读懂意，知道一些词语在句中的意义，并了解文章大意。
2?导入新课：
我国的许多名胜古迹，是因为作家的文章而驰名古今的。
岳阳楼，如果没有范仲淹的一篇“记”，恐怕不会这样声名赫赫，为人所称道。
范仲淹，北宋中叶的政治家、军事家...