这份课件适用于什么教材版本？
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6.2 人大代表为人民.pptx
【核心素养】6.2 人大代表为人民分层练习（含答案）.docx
【核心素养】6.2 人大代表为人民教案含反思.docx
/ 让教学更有效 精品试卷 | 道德与法治
【核心素养】6.2人大代表为人民 分层练习
法治观念：
学生能够了解人大代表的产生方式和职责。
理解公民参政议政的权利和途径。
培养学生关心国家大事，积极参与社会事务的意识和责任感。
一、快乐填空。
人大代表是由______选举产生的，他们代表人民的利益和意志。
我国公民享有选举权的基本条件是：年满______周岁、具有中国国籍、未被剥夺政治权利。
公民可以通过______、参与重大事件征询、参加听证会等方式积极建言，参政议政。
在《中华人民共和国社会保险法》的制定过程中，朱先生通过电子邮...
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本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
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文件格式为 ZIP，文件大小约 44.9MB。
文档主要包含哪些内容？
/ 让教学更有效 精品试卷 | 道德与法治【核心素养】6.2人大代表为人民 分层练习法治观念：学生能够了解人大代表的产生方式和职责。理解公民参政议政的权利和途径。培养学生关心国家…
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