语文版八年级下第5课《大堰河——我的保姆》精品教案.doc
《大堰河——我的保姆》
教学目标：
1、理解并积累生字、生词；了解艾青的生平经历及本诗的写作背景。
2、通过理清诗人感情线索来梳理本诗的结构，感知诗歌内容，体会“我”对大堰河的真挚怀念与赞美。
3、认识本诗通过记事写人以及直抒胸臆的特点，学习对比、反复、排比等表现方法。
4、提高朗读自由体新诗的能力，进一步了解新诗的特点；借助本诗的朗读录音，加强朗读训练，着重体会诗中强烈的节奏和流畅跌宕的旋律。
教学重点：目标2.
教学难点：目标4.
教学方法：朗读、研讨。
课型：新授课。
课时数：3课时。
教学过程：
第一课时：
一、创设情境，导入新课：
诗歌这种体裁，对我们来说已经不再陌生，在 ( htt...