语文版九年级下第10课读《堂吉诃德》精品教案.doc
《读<堂吉诃德>》
教学目标：
1、了解作者及其作品，对《堂吉诃德》这本小说有大致掌握。
2、了解拟人、比喻的修辞手法；体会环境描写的作用，学习情景交融及对比的手法。
3、阅读名著，从名著中的人物中受到有益的影响。
4、本文语言独特，韵味十足；注意体会语言的妙处；品味文章深刻的主旨。
教学重点：目标1.
教学难点：目标2.
教学方法：朗读、研讨。
课型：新授课。
课时数：2课时。
教学过程：
第一课时：
一、创设情境，导入新课：
堂吉诃德简析：堂吉诃德设个人物已成为世界 ( )文学中的一个著名典型。他的性格是复杂的。他一方面脱离现实，终日耽于...