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部编版五年级上册语文园地四教学设计
课题 语文园地四 单元 第四单元 学科 语文 年级 五年级
内容分析 语文园地既是对一个单元的总结梳理，也是拓展延伸，意在让学生在自主、有趣且相对集中的语文实践活动中提高学生的语文实践能力。本单元语文园地编排了“交流平台”“词句段运用”“书写提示”“日积月累”四个板块的内容。
核心素养 目标 1.能总结使用资料对理解内容和体会情感的作用；能围绕“如何通过朗读表达课文的情感”展开交流。 2.能辨别词语的感彩并恰当运用。 3.体会顿号的用法，并能正确使...