7.＊我的老师 教学设计.doc
我的老师
一、导课：
组织学生做一个游戏，规则是：闭上眼睛，用手堵上双耳，合住嘴，保持两分钟。大家用心体验并谈谈自己的感受。
大家感受如何？（学生谈感受）
是啊！一个人如果处于双眼失明、又聋又哑的状态下，生活就会失去光彩，但你知道吗？世界上就有这么一个命运非常不幸却很了不起的人物，在老师的亲切的教导下顽强生活，最终成为举世闻名的教育家。她就是海伦·凯勒，今天我们一起来学习她的作品——《我的老师》。
二、展示目标（课件展示，学生齐读）
1、基础目标
A、了解作者及写作背景。
B、识记文中出现的生字词。
C、概括文中莎利文老师教“我”学习的具体事例。
2、发展目标
A、领会莎利文老师对学生深沉的爱...