23.伤仲永 教学设计 (1).doc
1教学目标
【教学目标】
1.积累重要的文言词语，了解常用的文言知识，如“词类活用”“一词多义”等。
2.学生借助工具书，能自己释义、翻译，培养学生阅读浅易文言文的能力。
3.引导学生认识人的知识才能并非一成不变，后天的教育和努力在造就人才方面起决定作用这一道理。
2重点难点
【教学重点】
１、引导学生了解一些常见的文言知识。
２、理解本文中方仲永五岁能诗，但到二十岁却“泯然众人”这一变化的原因。
【教学难点】
理解作者的思想观点，并能作出评价。
教学活动
活动1【导入】伤仲永
伤仲永【教学过程】
一、课堂导入：
上课,同学们好。今天我们学习一篇文言文——《伤仲永》，作者是唐宋八大家之一 ——...