23.伤仲永 教学设计 (5).doc
1教学目标
1、培养学生的自学能力，让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。
2、了解“之”“于”的用法以及文言词活用情况。
3、熟读课文，背诵课文。
4、理解文章大意，认识后天教育的重要性。
2重点难点
教学重点：了解“之”“于”的用法以及文言词活用情况。背诵课文
教学难点：理解作者的思想观点； 注意本文详略得当的写法，揣摩精当的语言。
教学活动
活动1【导入】课文导人，简介作者，解释文题。
伟大的科学家和发明家爱迪生有一句名言："天才是百分之-的灵感加上百分之九十九的血汗"他用勤奋的一生发明了无数的东西，对人类作出了巨大贡献。被誉为"发明大王"，人们都认为他是世界上少有的"天才"。到底什...