1教学目标
1．培养学生的自学能力，让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。
2．熟读课文，背诵课文。
3．抓住本文借事说理的特点，弄清材料与观点的关系，理解作者的思想观点。
4．注意本文详略得当的写法，揣摩精当的语言。
2学情分析
学生经过初一上学期的学习，已初步掌握文言文的学习方法，但文言虚、实词的用法复杂，学生可能难理解翻译；但本文故事有趣味，容易激发学生的学习兴趣。
3重点难点
重点．抓住本文借事说理的特点，弄清材料与观点的关系，理解作者的思想观点；
难点．注意本文详略得当的写法.
教学活动
活动1【讲授】教学过程
一、（整体感知）分析理解课文内容，领会课文主旨
1．导入：...