资料详情

6.毛泽东的少年时代 教学设计 (5)

2016-04-13 20:07:41 11.3KB 0学币

6.毛泽东的少年时代 教学设计 (5).doc

关闭

资料属性

资料简介

6 毛泽东的少年时代
教学目标:
1.系统感知全文,新旧知识结合,理解传记特点;了解少年毛泽东的主要经历。
2.准确把握文意,体会读书对少年毛泽东成长的影响,深刻理解“知识改变命运”的含义。
3.积累文中重点词语,了解《精忠传》、《水浒传》等篇目。
教学重难点:
1.新旧知识结合,理解传记特点。
2.体会读书对少年毛泽东成长的影响,理解“知识改变命运”的道理。
3.通过辐射阅读材料,深入了解少年毛泽东,感染学生,培养学生的远大志向,学习少年毛
教学过程:
第一课时
一、 游戏导入
1.游戏一:“一一对应”。
周恩来 弃医从文
鲁 迅 排除干扰,闹市读书
毛泽东 一国两制...