7. ＊第一千个球 教学设计 (2).doc
1教学目标
1、朗读课文，把握文章思想内容的要点，深入理解两部分内容的内在联系。
2、学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写方法。
3、学习球王贝利的出色人品并探究其成因。
2学情分析
学生对名人有崇拜心理，有学习了解名人生平事迹的动机。由于乡村学生见识不多，所以教师有必要向学生提供一些有关球王贝利的资料。
3重点难点
教学重点：理解内容，心理活动在传记中的作用
教学难点:两部分内容的内在联系。
教学活动
活动1【讲授】《第一千个球》教学设计
一、导入新课
请学生简介球王贝利。
贝利（1940年10月23日），出生在巴西的一个贫寒家庭，是二十世纪最伟大的体育明星之一，被...