西江月（明月别枝惊鹊） 教学设计 (3).doc
西江月（明月别枝惊鹊）课件 (3).ppt
1教学目标
知识与能力目标：1.了解古代诗词的有关常识。
2．背诵黙写这首词。
过程与方法目标：1. 通过有感情地朗读词作，体会这首词的音韵美、意境美。
2. 通过小组合作讨论，理解大意，体会语言美。
情感态度价值观目标：感受诗人热爱农村、关心农事的质朴情怀。
2学情分析
农村学生生在农村，长在农村，对于蛙声、蝉声、丰收等较为熟悉，对于课文的理解应该较容易；但初一学生，对于词作的意境美、语言美的感悟较困难。
3重点难点
重点：朗读、背诵这首词，体会词人感情。
难点：感受这首词的意境美。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】活动一、导入新课，创设情境
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