30.观刈麦 导学案.doc
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《观刈麦》导学案
一、学习目标
能够流畅、有感情的朗读，体悟诗歌的情感。
掌握叙事和心理揭示相结合的写作特点。
感受作者对劳动人民的同情，激发学生对劳动人民的同情。
二、学习的重难点：
目标中的2、3。
三、学习课时：一课时。
四、学习方法：1、多元化朗读。2、品味、鉴赏。3、合作、研讨、探究。
五、教学工具：笔记本等多媒体。
学习过程：
导入：
1、欣赏多媒体图片。
说说农民们辛苦劳作的诗句。
了解作者、文章的写作背景等。
二、检查预习：（按照课件投影内容，依顺序直接写答案）
1、注音或写汉字。
2、解释划线的字或词。
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