30.山坡羊·潼关怀古 教学设计 (3).doc
1教学目标
1.推敲品味诗歌的语言，了解诗人的情感。
2.反复吟咏诵读，学习诗歌诵读的要领、技巧。
3.培养学生人道主义情怀。
2学情分析
现在的学生似乎对朗读不感兴趣，没有养成良好的朗读习惯，故我上这课主要是让学生在会读的基础上体会诗歌的美。
3重点难点
对诗歌的的体会以及朗读技巧的学习。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【讲授】山坡羊潼关怀古
教学步骤：一、导入
师：我国是诗的国度，两千年来，许多优美的诗篇为历代人们所传诵。你最喜欢哪一首诗，为什么？（学生畅谈）
师：同学们非常喜欢诗，非常喜欢我国古代文学瑰宝，今天，我们一起品味元朝张养浩的小令《山坡羊 潼关怀古》。（幻灯课题...