这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
统编版道德与法治四年级上册1.2我们的班规我们订 课件 (共14张PPT).pptx
(共14张PPT)
2 我们的班规我们订
回顾第8至11页内容思考下列问题
1.什么是班规？
2.班规有什么作用？
3.制订班规的程序和方法有哪些？
学习了班规的作用及制订程序，那是不是就完了呢？
那还有什么呢？
有了班规，不代表班上就好了。如果班规不执行，再好再多的班规也没用。今天，我们来学习探究一下这些问题。
我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。
那如果有同学不遵守班规怎么办？
遇到这种情况应该怎么办？
今天是新老师上课,金东和李蔷在下面交头接耳。
赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
李莉上学总迟到...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 PPTX，文件大小约 8.6MB。
文档主要包含哪些内容？
(共14张PPT)2 我们的班规我们订 回顾第8至11页内容思考下列问题1.什么是班规？2.班规有什么作用？3.制订班规的程序和方法有哪些？学习了班规的作用及制订程序，那是不是就完了呢？那还有什么呢？有了班规，不代表班上就好了。如果班规…
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