1 柳树醒了 教学设计.doc
1 柳树醒了 课件.ppt
3风声..mp3
柳树醒了.mp4
雷声..mp3
柳树醒了 教学设计
1教学目标
1. 认识“醒、雷”等8个生字，会写“说、话”等6个字。 2. 正确流利地朗读课文，背诵课文。能通过朗读去感知和感悟春天的美。 3. 能展开想象，用自己的眼光发现春天里事物的变化。
2学情分析
架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学习的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生对事物有正确的情感态度，使朗读成为学生学习和探究的重要手段。让学生在自主、民主的氛围中学习，自主地读、说，在自读自悟、主动探究中认识生字，读懂故事，初步了解春天的特点。
3重点难点
识字写字、朗读课文。
4教学准备
PPT课件、自然界声音、“我会写”生字的动画演示。
5教学时间...