27 两只小狮子 教学设计 (5).doc
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27 两只小狮子 教学设计
1教学目标
1.认识“狮、洋”等14个生字。会写“练、习”两个字。
2.正确、流利地读好难读或重点的语句。
3.探究学习第二自然段，初步了解两只狮子的不同表现。
2重点难点
教学重点：认识“狮、洋”等到14个生字。会写“练、习”两个字。
正确、流利地读好难读或重点的语句。
教学难点：通过探究，在不同的语境中分散学习生字新词。
3教学过程
3.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】（一） 情境导入，揭示课题
1. 小朋友，今天我们要坐上火车去认识两个新朋友，开心吗？那我们就出发吧。
（课件出示：火车配...