人教版七年级上册第一单元第3课《羚羊木雕》课堂实录及反思.doc
《羚羊木雕》课堂实录及反思
（课前准备：①布置学生朗读两遍，将不认识的字查好字典；②将每一个自然段标上序号。）
师：同学们，你们好，今天将由我来为大家上这堂课，欢迎吗？
生：欢迎！
师：那来点掌声，算是对我的鼓励。
生：（一阵热烈的掌声）
师：谢谢同学们的鼓励！不过做我的学生可有一个要求，课堂上必须认真思考，积极发言，能做得到吗？
生：能！（响亮地回答）
师：下面请同学们思考第一个问题。（投射出问题来）你从《羚羊木雕》这个标题中读到了哪些信息？
生1：我从标题中读到的信息是，羚羊木雕是个物 品。
师：羚羊木雕是个物品？你说呢？（指着旁边的同 学）
生2：我读到的信息是，羚羊木雕是个贵重的物品...