5、神奇的小电动机 学案（表格式）.doc
年 级 六 学科 科学 课型 新授 授课教师
学习内容 5、神奇的小电动机
学习目标 知识技能：让学生知道玩具小电动机的功能是把电变成了动力。过程与方法：1、用分部分观察、整体观察的方法了解小电动机的构造。2、根据小电动机的构造推想通了电它为什么会转动。3、在教师指导下按步骤做探究小电动机工作原理。情感态度价值观：让学生产生探究小电动机的兴趣。
学习重点 理解小电动机的工作原理。
学习难点 探究小电动机工作原理。
学习准备 锁片已经撬开的小电动机，玻璃杯，橡皮筋，铜质单股粗导线做的V字形“电刷”，铁丝支架，电池，电池座，导线，磁铁，大头针，后盖已揭开的玩具电动车。
集体备课 二度备课
导学过程...