4、种类繁多的动物 学案（表格式）.doc
年 级 六 学科 科学 课型 新授 授课教师
学习内容 4种类繁多的动物
学习目标 科学概念动物分为脊椎动物和无脊椎动物。鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动物都具有各自的身体特征。过程与方法学生自主探究，合作学习，能够按照鸟类、鱼类、哺乳动物、昆虫类这个标准将常见的动物进行分类，并能给这些类别的动物增添成员。情感、态度、价值观能够欣赏并感受大自然因动物的多样而美丽。
学习重点 知道动物分为脊椎动物和无脊椎动物，能够说出一些脊椎动物的名称。认识鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动物都具有各自的身体特征，并能够给这些类别的动物增添成员。
学习难点 知道给常见的动物分类的科学标准是按照鸟类、鱼类、哺乳动物、昆虫类等类别来...