4 孙权劝学 教案.doc
4 孙权劝学
教学目标
1．关注本文中“卿”“大兄”“孤”等称谓语，理解文中称谓语和语言词的含义。(文化自信)
2．掌握常见的文言词语，理解文章大意，学习用“留”“替”“调”“补”“删”等方法翻译文言文。(语言运用)
3．根据文本内容分析人物对话，把握人物的性格特点。(思维能力)
教学过程
一、导入新课
三国时期，英雄辈出，刘备、曹操、孙权可谓水火不容，但是，曹操曾经说过“生子当如孙仲谋”。能让对手如此赞叹，可见孙权非同一般。孙权手下有一名大将叫吕蒙，此人武艺高强，战功卓著，深受孙权信赖。可是他就是不爱读书，孙权多次劝说，他总是推三阻四，不肯学习。现在孙权又来劝说了，今天的结果如何呢？我们一起...