【衡水中学状元笔记】专题二 古代诗歌阅读 考点突破三 概括评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 学案（PDF版）.pdf
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第二模块古诗文阅读
衡水中学术元笔记
考点突破三概括评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度
核心素养展示
课程内容要求
课程标准解读
评价古代诗歌的思想情感、观点态度是诗歌鉴赏中最重要的环节之一。
从高考命题来看，这个考点主要有以下两种考查方式：①直接考查。题
概括评价古代诗歌的思想内容
干中多出现“（思想）情感”“情怀（心情）”“志趣（志向）”“人生感悟”“观
和作者的观点态度
点”等字样，或就全诗歌发问，或小切口深探究，试题多从诗歌中的某个
字、某个意象、某句诗、某联诗等切入，要求考生分析概括其中的情感
等。②间接考查。往往在对形象、语言和表达技巧的考查中连带考查。
核心素养养成
○鉴...