这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
小学道德与法治三年级下册3.8《大家的朋友》教学设计(表格式).docx
教学设计
课题
教学内容分析 《大家的“朋友”》是统编教材《道德与法治》三年级下册第三单元“我们的公共生活”中的第一课。《大家的“朋友”》作为这个单元的第一课,有“认识我们的‘朋友’”和“善待我们的‘朋友’”两个部分组成。本节课重点讲第一课时“认识我们的‘朋友’”。
学情分析 三年级的学生在生活中已经接触和使用了一些公共设施,平时对公共设施关注不多。有基本爱护的公共设施意识,但重视程度不够。使用公共设施时,既不了解公共设施的来源,又忽视公共设施的作用,爱惜程度也不够。
教学目标 1. 知道什么是公共设施,认识常见的公共设施并了解它的作用。 2. 通过学习,体会到我们的生活离不开公共设施,产生爱...
这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOCX,文件大小约 21.2KB。
文档主要包含哪些内容?
教学设计课题教学内容分析 《大家的“朋友”》是统编教材《道德与法治》三年级下册第三单元“我们的公共生活”中的第一课。《大家的“朋友”》作为这个单元的第一课,有“认识我们的‘朋友’”和“善待我们的‘朋友’”两个部分组成。本节课重点讲第一课时“…
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